Rancaekek, Info Burinyay– Sosialisasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMPN 3 Rancaekek Tahun Ajaran 2024-2025 terus digalakkan. Kali ini, Pengawas Pendamping Disdik Kab Bandung, H. Wawan Hermawan, S.Pd., MM.Pd., menjadi narasumber dan menekankan pentingnya PPDB yang objektif, transparan, akuntabel, dan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
Penerapan Prinsip PPDB yang Objektif, Transparan, dan Akuntabel
H. Wawan Hermawan menjelaskan bahwa objektivitas dalam PPDB ini sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang akan dibahas dalam sosialisasi selanjutnya. Transparansi diwujudkan dengan proses pelaksanaan yang terbuka dan dapat diakses oleh siapapun, baik melalui website sekolah maupun online lainnya.
“Masyarakat dapat melihat berapa pendaftar di sekolah ini, siapa saja yang diterima, dan semua informasi terkait PPDB secara terbuka,” ujar H. Wawan.
Akuntabilitas dalam PPDB SMPN 3 Rancaekek ini berarti semua prosesnya dapat dipertanggungjawabkan. Hal ini menjadi komitmen Disdik dan sekolah untuk memastikan PPDB yang adil dan berkualitas.
Filosofi Bedas Calakan: Cerdas Aktif dalam Melanjutkan Pendidikan
H. Wawan Hermawan juga menjelaskan filosofi Bedas Calakan yang diusung oleh Bupati Dadang Supriatna dalam PPDB di Kabupaten Bandung. Bedas Calakan merupakan kependekan dari Cerdas Aktif dalam Melanjutkan.
“Filosofi ini bertujuan untuk membentuk siswa yang cerdas, berkarakter, gigih, dan tangguh dalam melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi,” jelas H. Wawan.
PPDB untuk Menampung Aspirasi Masyarakat dan Membentuk Generasi Muda Berkualitas
H. Wawan Hermawan menegaskan bahwa Disdik dan sekolah ingin menampung semua aspirasi masyarakat agar putra-putri mereka dapat bersekolah di sekolah yang diminati.
“Namun, karena daya tampung sekolah terbatas, maka diperlukan sistem seleksi yang adil dan transparan melalui berbagai jalur PPDB,” ujar H. Wawan.
Dengan menerapkan prinsip-prinsip PPDB yang objektif, transparan, akuntabel, dan sesuai dengan filosofi Bedas Calakan, diharapkan PPDB SMPN 3 Rancaekek Tahun Ajaran 2024-2025 dapat menghasilkan generasi muda yang berkualitas dan siap membangun Indonesia Emas 2045.